مجتمع آموزشی کاژه

مجتمع آموزشی کاژه

سال ها قبل آموزش به عنوان یک امتیاز شناخته می شد ولی هم اکنون به صورت یک نیاز ضروری در آمده است. بدون شک هزاره سوم هزاره ارتباطات و اطلاعات است و بدیهی است که مانند هر فناوری دیگر اولین قدم برای بهینه نمودن ارتباطات و اطلاعات، آموزش صحیح و تخصص آن می باشد.

قرن جدید، عصر پرشتاب “رقابت” ، ” کیفیت” ، “کارآفرینی” و “تحول و نوآوری” است. با این وجود، عنصر مشترک و بنیادین این چالش ها “اطلاعات و دانش” است. از این روست که “لستر تارو” می گوید: “مبنای ثروت آفرینی در اقتصاد امروز دانش و تخصص است”.

حسابداری تاسیس گردیده است. و، با اخذ مجوز رسمی از سازمان فنی و حرفه به شماره ۱۹۸۴ – آ ۵/۵ فعالیت اصلی خود را در سه بخش آموزش،تخصص و مهارت متمرکز نموده.

نوع دوره های آموزشی، دوره های از پیش طراحی شده با توجه به نیاز و اقتضای بازار کار و دوره های سفارشی خاص سازمان ها می باشد.

چشم انداز:

چشم انداز ما تبدیل شدن به یک مرکز علمی تراز اول با خصوصیات زیر می باشد:

– ارائه آموزش های مرتبط با فناوری های روز

– تربیت نیروهای منطبق با نیاز بازار

– تربیت نیروهای با دانش و مهارت های فنی و کاری با کیفیت بالا

– مطرح شدن به عنوان یک Brand معتبر آموزشی در کشور.

– مطرح شدن به عنوان یک منبع معتبر معرفی نیروی انسانی در بازار کار

– مطرح شدن به عنوان یکی از معتبرترین مراکز نشر منابع بین المللی روزآمد با مدارم معتبر بین اللمللی

– مطرح شدن به عنوان یک مرکز فعال و معتبر آموزش از راه دور

– مطرح شدن به عنوان یک مرکز معتبر مشاوره و طراحی و اجرای برنامه های آموزشی تربیت نیروهای متخصص با اهداف خاص سازمان سفارش دهنده

ماموریت:

ما ماموریت خود را برتری در امر آموزش،مهارت، خدمات و توسعه حرفه ای قرارداده ایم. این موسسه باتوجه به اهمیت یادگیری مادام العمر در جامعه جهانی، متعهد به پرورش و تعالی فراگیران می باشد.

این موسسه در تمام برنامه ها و خدماتش در تلاش برای کسب برتری است و روح حرفه ای بودن را در میان کارکنان و فراگیران می پروراند.

ماموریت ما، آموزش و تربیت افراد حرفه ای برای سود رسانی به جامعه و موسسات آن از طریق شناخت، تسهیل و توضیح فرآیند یادگیری و کاربرد دانش در رشته های ارائه شده می باشد.

باور ها و ارزش ها:

– یادگیری فرآیندی مادام العمر بوده که هم انفرادی و هم مشارکتی است.

– اساتید و فراگیران در فرآیند یادگیری شریک یکدیگرند.

– حرفه ای ها افرادی هستند که نظریه، دانش و تجارب را مورد تفکر قرارداده و آن را می آموزند و سوالات اصولی مرتبط را به عنوان یک عادت ذهنی پیگیری می نمایند.

– اساتید حرفه ای محیط آموزشی را بر مبنای تحقیق و Best Practice ایجاد می نمایند .

– همکاری گروهی امری مهم است و با پیشرفت همکاران، کارکنان، فراگیران و فارغ التحصیلان تقویت می شود.

– ارزیابی و بهبود مستمر موسسه امری ضروری است.

– حفظ و بهبود جایگاه به عنوان پیشرو در زمینه تحقیق بر روی مسائل مهم آموزشی امری حیاتی است.

خوشحال میشیم دیدگاه شما رو بدونیم

      دیدگاه شما

      ثبت نام

      فراموشی رمز عبور

      ورود به حساب کاربری

      ثبت نام
      بازیابی رمز عبور
      Compare items
      • Total (0)
      Compare
      0